Pembelajaran Kelas IV, Tema 1, Sub Tema 1, Pembelajaran 2

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU
SEBAGAI PANDUAN UNTUK SISWA BELAJAR DARI RUMAH
DI MASA PANDEMI COVID-19

Satuan Pendidikan:

SDN 1 Takmung

Kelas/Semester:

IV/1

Tema:

1. Indahnya Kebersamaan

Sub Tema:

1. Keberagaman Budaya Bangsaku

Pembelajaran:

2

Alokasi Waktu:

4 x 35 Menit

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Setelah mengamati berbagai bentuk bangun datar, siswa mampu menyebutkan contoh-contoh segi banyak di sekitar dengan benar. 
2. Setelah bereksplorasi, siswa mampu menuliskan konsep segi banyak dalam bentuk diagram frayer (contoh, bukan contoh, ciri-ciri, dan definisi) dengan benar. 
3. Setelah mengamati, siswa mampu mengidentifikasi dasar-dasar gerakan tari Bungong Jeumpa dengan posisi tubuh berdiri dengan benar. 
4. Setelah melihat contoh, siswa membuat mempraktikkan dasar-dasar gerakan tari Bungong Jeumpa (posisi tubuh berdiri) diiringi hitungan dari guru dengan benar. 
5. Setelah mencari informasi, siswa mampu mempresentasi keberagaman Indonesia. 
6. Setelah berdiskusi, siswa mampu menemukan menjelaskan makna pesatuan dan kesatuan dalam keberagaman.

KEGIATAN PEMBELAJARAN

Sebelum Pembelajaran:

1. Siapkan perangkat pembelajaran daring baik gawai pintar maupun laptop, pastikan kuota internet dan baterai cukup. 
2. Pastikan memiliki nomor telepon guru dan masuk ke dalam grup daring yang telah dibuat, di bawah pengawasan orang tua/wali siswa. 
3. Pelajari cara kerja aplikasi dan aturan komunikasinya. 
4. Siapkan tempat di rumah yang cukup nyaman untuk belajar, alat tulis, catatan, dan buku pegangan. 

Saat Pembelajaran:

1. Sampaikan diri siap mengikuti pembelajaran dengan mengisi absensi di google classroom.
2. Berdoa sebelum memulai pembelajaran. 
3. Buka buku tema 1, sub tema 1, pembelajaran 2.
4. Lakukan kegiatan sesuai dengan suruhan di buku.
5. Dalam menjawab soal-soal bisa memanfaatkan buku latihan, bisa didampingi oleh orang tua, dan bisa diskusi online dengan teman (WA pribadi atau WA grup kelompok belajar).
6. Jika ada kegiatan yang tidak mungkin dilakukan bisa diabaikan atau dikonsultasikan dengan guru melalui grup whatsapp kelas.
7. Dalam pembelajaran 2, terdapat materi matematika tentang segi banyak, materi segi banyak sebenarnya akan dipelajari lebih detail pada semester 2, namun tetap anak-anak ikuti sebagai latihan.
8. Untuk tugas-tugas yang diinformasikan di google classroom.
9. Sebelum mengakhiri kegiatan belajar, jangan lupa untuk berdoa.

Berikut informasi tambahan untuk mendukung anak-anak belajar:
Segi banyak adalah kurva tertutup yang dibatasi oleh garis dan memiliki sudut. Berikut adalah contoh bangun yang merupakan segi banyak:

Berikut adalah contoh bangun yang bukan merupakan segi banyak:

Tangram terdiri dari 7 buah bangun datar seperti pada gambar di bawah ini:

Berikut video tentang cara membuat tangram:

Silahkan anak-anak membuat tanggram sesuai petunjuk di buku/video dan buat bentuk-bentuk yang memungkinkan dihasilkan dari menyusun 7 bangun datar yang terdapat dalam tanggram. Foto hasilnya dan dikirim ke grup WA kelas.