Pembahasan Puisi Cita-Citaku di Tema 6, Sub Tema 1, Pembelajaran 1

Pembelajaran Kelas IV

Tema 6. Cita-Citaku

Muatan Pembelajaran Bahasa Indonesia

Pada tema 6, terdapat banyak puisi-puisi sebagai bahan pembelajaran untuk mengembangkan kompetensi Bahasa Indonesia. 

Kompetensi Dasar (KD) yang dikembangkan yaitu:

KD. Pengetahuan: 

3.6 Menggali isi dan amanat puisi yang disajikan secara lisan dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan.

KD Keterampilan:

4.6 Melisankan puisi hasil karya pribadi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk ungkapan diri.

Untuk di pembelajaran 1, sub tema 1, diawali dengan pembelajaran menggali isi dan amanat puisi. 

Perhatikan teks berikut ini:

Cita-Citaku

Anganku melayang ke masa depan

Aku ingin menjadi seorang guru

Guru adalah pejuang ilmu di garis depan

Guru tanpa pamrih berbagi ilmu

Aku akan berusaha mencapai cita-cita

Tak kan lelah aku mencari ilmu

Tak kan aku berpangku tangan saja

Demi tercapainya cita-citaku

Teks di atas yang berjudul Cita-Citaku merupakan sebuah karya yang disebut puisi.

Puisi terdiri atas bagian-bagian yang merupakan kumpulan kata-kata yang disebut baris puisi. Berikut merupakan baris puisi:

Anganku melayang ke masa depan

Baris-baris puisi terkumpul menjadi bagian-bagian yang disebut bait puisi. Berikut merupakan bait puisi:

Anganku melayang ke masa depan

Aku ingin menjadi seorang guru

Guru adalah pejuang ilmu di garis depan

Guru tanpa pamrih berbagi ilmu

Jadi puisi di atas yang berjudul "Cita-Citaku" terdiri dari 2 bait. Masing-masing bait terdiri dari 4 baris. 

Terus, apa isi dan amanat puisi tersebut?

Bait pertama berisi tentang keinginan menjadi seorang guru.

Bait kedua berisi tentang usaha-usaha yang harus dilakukan untuk mencapai cita-cita menjadi seorang guru.

Amanat puisi tersebut yaitu untuk meraih cita-cita kita harus berusaha, dengan belajar sebaik-baiknya dan tidak boleh berpangku tangan.

Sekian, Pembahasan Puisi Cita-Citaku di Tema 6, Sub Tema 1, Pembelajaran 1