SOAL ULANGANPPKn KELAS 6 TEMA 1SELAMATKAN MAKHLUK HIDUP
1. Ayu seorang siswi kelas 6 di SD Digital. Setiap hari sebelum ke sekolah Ayu selalu sembahyang di Pura/Sanggah yang dimilikinya. Bahkan setiap mengawali aktivitasnya Ia selalu berdoa. Ayu tergolong anak yang cerdas di sekolahnya. Ia selalu memperoleh prestasi yang baik.
Berdasarkan cerita tersebut, Ayu telah menerapkan nilai Pancasila khususnya sila ….
A. kesatu
B. kedua
C. ketiga
D. kelima
2. Berikut ini merupakan bentuk pengamalan nilai-nilai sila kedua Pancasila adalah ….
A. merawat Tanaman Obat Keluarga (Toga) di pekarangan rumah
B. membantu korban dampak erupsi Gunung Agung
C. menjaga kerapian dan kebersihan taman kota
D. menjaga kerukunan antar pemeluk agama
3. Perhatikan gambar berikut ini!
Sila Pancasila yang menunjukkan penerapan nilai-nilai Pancasila sesuai gambar tersebut adalah ….
A. Ketuhanan Yang Maha Esa
B. Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab
C. Persatuan Indonesia
D. Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan Dalam Permusyawaratan/Perwakilan
4. Made Doni adalah seorang anak Pengusaha di Kota Denpasar. Ayahnya sebagai Kontraktor dan ibunya pemilik rumah makan mewah di Kabupaten Badung. Pada masa pandemi Corona Virus Diesease 2019 (Covid-19), Ia sudah menyumbang masker 1.000 kotak masker. Tidaknya hanya itu, Ia juga menyumbang 1 ton beras kepada warga yang terdampak Covid-19.
Perilaku yang dilakukan Made Doni merupakan wujud pengamalan nilai Pancasila sila ….
A. keempat
B. ketiga
C. kedua
D. pertama
5. Perhatikan gambar berikut ini!
Bunyi sila Pancasila sesuai lambang tersebut adalah ….
A. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia
B. Persatuan Indonesia
C. Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab
D. Ketuhanan Yang Maha Esa
6. Nilai Persatuan dan Kesatuan dalam kehidupan bermasyarakat dapat diwujudkan melalui ….
A. gemar melakukan kegiatan sosial karena akan mencalonkan diri menjadi kepala desa
B. bergotong royong membersihkan lingkungan setiap hari minggu
C. mensyukuri anugerah Tuhan berupa kekayaan alam Indonesia
D. menghargai pendapat orang lain saat melakukan musyawarah
7. Ni Komang Ayu adalah seorang siswi kelas 6 di SD Digital. Pada pemilihan pengurus kelas, Ia terpilih menjadi ketua kelas secara aklamasi. Ia adalah seorang anak yang cerdas dan mudah bergaul. Setiap usul dan saran dari teman-temannya, Ia selalu mempertimbangkannya dengan matang. Setiap melakukan kegiatan kelas, Komang Ayu selalu melakukan musyawarah dengan teman-temannya.
Perilaku yang dilakukan Komang Ayu merupakan wujud pengamalan nilai Pancasila sila ke ….
A. 4
B. 3
C. 2
D. 1
8. Contoh perilaku siswa yang mencerminkan pengamalan nilai sila keempat Pancasila adalah ….
A. bekerja sama saat ujian sekolah supaya bisa lulus semua
B. memotong pembicaraan guru saat menjelaskan materi
C. diskusi kelompok mengerjakan tugas laporan pengamatan
D. merasa bangga karena diterima di sekolah unggulan.
9. Untuk menangani masalah penyebaran Corona Virus Disease 2019, pemerintah melakukan musyawarah dengan jajarannya untuk mengambil keputusan. Manfaat dilakukan musyawarah adalah ….
A. supaya dapat mengeluarkan biaya untuk kepentingan rapat
B. keputusan yang diambil untuk kepentingan pemerintah
C. untuk melaksanakan kewajiban sebagai pemerintah
D. masalah dapat segera terselesaikan
10. Perhatikan pernyataan berikut ini!
1. menghormati hak-hak orang lain
2. mengakui kebebasan beragama
3. menghargai hasil karya orang lain
4. menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban
5. menjaga kebersihan lingkungan tempat tinggal
Pernyataan yang mencerminkan pengamalan nilai sila kelima Pancasila adalah ….
A. 1, 3, dan 4
B. 1, 2, dan 3
C. 1, 3, dan 5
D. 2, 3, dan 5
Sekian, soal latihan untuk ulangan PPKn Tema 1 Kelas 6.
Selamat Belajar, untuk mempersiapkan diri mengikuti penilaian harian, penilaian tengah semester, dan penilaian akhir semester/penilaian akhir tahun.
Penilaian harian dilakukan dalam bentuk tes tertulis, lisan, atau penugasan. Penilaian harian tertulis direncanakan berdasarkan pemetaan KD dalam proses pembelajaran yang dilaksanakan minimal satu kali dalam satu tema untuk setiap KD muatan pelajaran.
Penilaian tengah semester dilaksanakan setelah menyelesaikan separuh dari jumlah tema dalam satu semester atau setelah 8-9 minggu belajar efektif. PTS berbentuk tes tulis dan berfungsi untuk perbaikan pembelajaran selama setengah semester serta sebagai salah satu bahan pengolahan nilai rapor.
Penilaian akhir semester (PAS) dan penilaian akhir tahun (PAT) dilaksanakan setelah menyelesaikan seluruh tema dalam satu semester belajar efektif. Penilaian akhir semester/tahun untuk aspek pengetahuan dilakukan dengan teknik tes tertulis yang berfungsi untuk mengukur pencapaian hasil pembelajaran selama satu semester serta sebagai salah satu bahan pengisian rapor.
0 Komentar